Phát Triển Ngân Hàng Câu Hỏi Đánh Giá Năng Lực Bác Sĩ YHCT: Những Bước Đầu Quan Trọng
admin
26 Th7, 2026
Trong lĩnh vực y học cổ truyền, việc đánh giá chính xác năng lực của bác sĩ là vô cùng quan trọng. Theo PGS.TS. Nguyễn Quốc Huy, Giám đốc Học viện Y – Dược học cổ truyền Việt Nam, để thực hiện điều này, trước hết cần có ngân hàng câu hỏi chất lượng, có khả năng đo lường năng lực một cách chính xác.
Điều này đã được nhấn mạnh tại hội thảo tập huấn về xây dựng và thẩm định câu hỏi cho kỳ đánh giá năng lực hành nghề của bác sĩ y học cổ truyền, diễn ra vào ngày 10-11/7/2026 tại Hà Nội. Hội thảo này được tổ chức bởi Hội đồng Y khoa Quốc gia và Học viện Y – Dược học cổ truyền Việt Nam. Sự kiện này thu hút sự tham gia của hơn 120 chuyên gia, bao gồm đại diện từ Bộ Y tế và các cơ sở đào tạo y học cổ truyền.

PGS.TS. Nguyễn Quốc Huy, Giám đốc Học viện Y – Dược học cổ truyền Việt Nam.
Hội thảo không chỉ đơn thuần là một buổi tập huấn về cách viết câu hỏi trắc nghiệm mà còn nhằm chuẩn hóa quy trình tạo ra ngân hàng câu hỏi theo tiêu chuẩn hiện đại. Mỗi câu hỏi được phát triển cần phải phản ánh chính xác những năng lực mà một bác sĩ cần có khi thực hành khám và chữa bệnh.
Xây Dựng Nền Tảng Đánh Giá Năng Lực Hành Nghề
Trong khuôn khổ hội thảo, ba mục tiêu chính đã được đưa ra: hoàn thiện mô tả các vấn đề chuyên môn cơ bản, tập huấn kỹ năng xây dựng và thẩm định câu hỏi, cũng như hình thành đội ngũ chuyên gia để biên soạn ngân hàng câu hỏi. Những nỗ lực này sẽ giúp chuẩn bị cho các kỳ thi thử đánh giá năng lực hành nghề bác sĩ y học cổ truyền.

TS. Nguyễn Tiến Chung, Tiểu ban Y học cổ truyền.
TS. Nguyễn Tiến Chung, đại diện Tiểu ban Y học cổ truyền, đã báo cáo về các hoạt động của tiểu ban này, nhấn mạnh rằng họ đã tiến hành rà soát chương trình đào tạo, khảo sát mô hình bệnh tật tại các cơ sở khám chữa bệnh nhằm xác định năng lực cốt lõi mà bác sĩ y học cổ truyền cần có. Kết quả là danh sách 126 vấn đề chuyên môn thiết yếu đã được xây dựng, tạo cơ sở cho việc thiết kế ngân hàng câu hỏi đánh giá năng lực.
Dự kiến, hệ thống câu hỏi sẽ được hoàn thiện và kỳ đánh giá năng lực đầu tiên sẽ được triển khai vào đầu năm 2027, đánh dấu một bước tiến quan trọng trong việc nâng cao chất lượng đào tạo và cấp phép hành nghề.
Nhấn Mạnh Đánh Giá Năng Lực Thực Tế Thay Vì Kiểm Tra Khả Năng Nhớ

PGS.TS Lê Khắc Bảo, Ủy viên Hội đồng Y khoa Quốc gia.
Trong phần trình bày của mình, PGS.TS Lê Khắc Bảo đã nhấn mạnh rằng, mục tiêu chính của kỳ thi đánh giá năng lực là không chỉ kiểm tra khả năng ghi nhớ mà còn đánh giá khả năng ứng dụng kiến thức vào thực tiễn. Việc biên soạn câu hỏi cần bắt đầu từ một bản kế hoạch rõ ràng, xác định các năng lực cần đo lường và các tình huống lâm sàng cụ thể.
Cộng đồng y khoa đang cần những câu hỏi có khả năng phân loại rõ ràng giữa những người có năng lực và những người chỉ học thuộc lòng. Điều này có nghĩa là mỗi câu hỏi cần được thiết kế để bắt buộc thí sinh phải suy luận và đưa ra quyết định dựa trên các tình huống thực tế trong khám chữa bệnh.
Đánh Giá Tư Duy Lâm Sàng: Xu Hướng Mới Trong Đào Tạo Y Khoa
TS. Nguyễn Đức Khánh từ Trung tâm Giáo dục Y học, Đại học Y Dược TP. Hồ Chí Minh đã chia sẻ về xu hướng hiện tại trong giáo dục y khoa, nhấn mạnh rằng việc đánh giá năng lực nên chuyển từ việc kiểm tra kiến thức đơn thuần sang việc đo lường tư duy phân tích và ra quyết định. Cần có những câu hỏi yêu cầu thí sinh phải vận dụng kiến thức trong những tình huống lâm sàng cụ thể.

TS. Nguyễn Đức Khánh, Trung tâm Giáo dục Y học, Đại học Y Dược TP. Hồ Chí Minh.
Theo TS. Khánh, câu hỏi phải giúp thí sinh không chỉ ghi nhớ mà còn vận dụng, phân tích và đưa ra quyết định trong bối cảnh lâm sàng. Những kỹ thuật xây dựng câu hỏi cũng cần được cải thiện, tiếp cận các phương pháp hiện đại để chính xác đánh giá năng lực.

Các đại biểu tham gia hội thảo.
Chuẩn Hóa Chất Lượng Câu Hỏi Trong Đánh Giá Năng Lực
Các chuyên gia cũng đã thảo luận về quy trình thẩm định chất lượng câu hỏi. Mỗi câu hỏi cần trải qua quá trình kiểm tra nghiêm ngặt để phát hiện các lỗi kỹ thuật và đảm bảo đáp ứng tiêu chuẩn về chất lượng. Nội dung và cấu trúc câu hỏi cần phải chính xác để đảm bảo tính khách quan trong kỳ thi.
Chất lượng của một kỳ đánh giá năng lực không chỉ dựa vào số lượng câu hỏi mà còn nằm ở chất lượng của từng câu hỏi trong ngân hàng đề. Một câu hỏi đạt chuẩn sẽ tối ưu hóa độ tin cậy và công bằng cho toàn bộ kỳ thi.
Sau hội thảo, các đại biểu sẽ chia thành nhóm để xây dựng và thẩm định câu hỏi theo từng nội dung trong bản kế hoạch. Các nhóm sẽ tiếp tục chỉnh sửa và hoàn thiện ngân hàng câu hỏi chuẩn hóa cho lĩnh vực y học cổ truyền.
Định Hướng Tương Lai Trong Đánh Giá Năng Lực Y Học Cổ Truyền
Việc áp dụng quy định về đánh giá năng lực hành nghề theo Luật Khám bệnh, chữa bệnh sẽ tạo ra thay đổi lớn từ việc đánh giá kiến thức sang việc đánh giá năng lực thực hành. Đặc biệt trong y học cổ truyền, nơi mà sự kết hợp giữa y học hiện đại và truyền thống là rất cần thiết.
Hội thảo không chỉ mang lại những kiến thức về kỹ thuật viết câu hỏi trắc nghiệm mà còn thúc đẩy ý tưởng về một hệ thống đánh giá tập trung vào năng lực hành nghề. Khi mỗi câu hỏi đều được thiết kế để đo lường đúng năng lực cần có của bác sĩ, kỳ đánh giá sẽ trở thành công cụ hữu ích, góp phần nâng cao chất lượng đào tạo và bảo đảm an toàn cho bệnh nhân.
Mời độc giả xem thêm: Khám Phá Lợi Ích Của Nước Lá Đinh Lăng Kết Hợp Với Mật Ong và Lợi Ích Của Nước Lá Tía Tô: Tìm Hiểu Thói Quen Sức Khỏe Hàng Ngày.
Lưu ý: Nội dung mang tính tham khảo, không thay thế cho việc chẩn đoán, thăm khám và điều trị y khoa chuyên nghiệp. Vui lòng tham khảo ý kiến bác sĩ hoặc chuyên gia y tế trước khi áp dụng.