Khám Phá Bí Quyết Học Tập Thành Công Tại Trường Nguyễn Khuyến
admin
15 Th8, 2026
Trường THCS-THPT Nguyễn Khuyến, nằm ở TPHCM, nổi bật với tỉ lệ đỗ vào các ngành y, dược lên tới 97% trong năm 2026. Đặc biệt, lớp 12B1 ghi nhận 46/47 học sinh trúng tuyển vào các ngành này, gây nhiều thắc mắc về phương pháp học tập và môi trường giáo dục tại đây.

Thầy Trần Quang Huy – Phó Hiệu trưởng Trường THCS -THPT Nguyễn Khuyến (phường Hiệp Bình, TPHCM). Ảnh: Thùy Dương. Khôi Phục Di Sản Lịch Sử: Khảo Sát Tìm Kiếm Hài Cốt Cán B…
Phóng viên từ Báo Sức khỏe và Đời sống đã có cuộc phỏng vấn với thầy Trần Quang Huy, Phó Hiệu trưởng của trường, để làm sáng tỏ những yếu tố tạo nên thành công này.
Các Yếu Tố Đánh Giá Kết Quả Học Tập
– Thưa thầy, có vẻ như học sinh của trường phải học rất nhiều để đạt được thành tích này?
Thầy Trần Quang Huy: Quan điểm rằng học sinh phải học nhiều là chưa đầy đủ. Kết quả học tập cao đến từ sự kết hợp của nhiều yếu tố như chất lượng đầu vào, đội ngũ giáo viên chất lượng, phương pháp giảng dạy phù hợp và sự chủ động của học sinh. Chúng tôi triển khai mô hình nội trú và bán trú, giúp học sinh có thời gian tập trung vào việc học và rèn luyện.
Tại Nguyễn Khuyến, 70% học sinh đang ở nội trú, cho phép các em tối ưu hóa thời gian học tập và hoạt động thể chất. Tuy nhiên, chúng tôi cũng chú trọng đến sức khỏe tổng thể. Chúng tôi tập trung vào dinh dưỡng hợp lý, giấc ngủ đủ, tinh thần thoải mái và các hoạt động thể thao để đảm bảo học sinh phát triển toàn diện.
Để đạt được điều này, nhà trường đã tạo dựng một cộng đồng hỗ trợ đồng bộ, bao gồm các bộ phận y tế, dinh dưỡng và giáo viên quản nhiệm, tất cả đều làm việc hướng tới sự phát triển của học sinh.
– Một ngày học tập của học sinh nội trú diễn ra như thế nào?
Thầy Trần Quang Huy: Ngày mới bắt đầu vào lúc 5h30 sáng với việc tập thể dục, vệ sinh cá nhân và ăn sáng. Các em sẽ có thời gian tự học cùng với các tiết học chính thức. Buổi chiều, ngoài giờ học, các em được tham gia các hoạt động thể thao và giải trí.
Học sinh lớp 12 có thêm thời gian học để chuẩn bị cho kỳ thi tốt nghiệp, trong khi các em lớp 10, 11 chủ yếu dành thời gian vào buổi tối để tự học. Chúng tôi cũng thường xuyên sắp xếp thời gian nghỉ ngơi để các em không mệt mỏi.
Kỷ Luật và Tự Giác Trong Học Tập
– Kỷ luật có phải là yếu tố chính để tạo nên kết quả học tập của trường không?
Thầy Trần Quang Huy: Kỷ luật là quan trọng, nhưng không phải toàn bộ. Nhà trường có những quy định rõ ràng về giờ giấc và học tập, nhưng mục tiêu của chúng tôi là hình thành thói quen tự giác cho học sinh. Học sinh có thể vui chơi thoải mái, nhưng cũng cần biết tập trung khi vào lớp.
Bên cạnh việc thiết lập kỷ luật, chúng tôi khuyến khích học sinh phát biểu ý kiến, đặt câu hỏi và tham gia vào các hoạt động sáng tạo. Điều này giúp các em phát triển tư duy và khả năng tự học.
– Thầy có thể chia sẻ những câu hỏi thú vị từ học sinh không?
Thầy Trần Quang Huy: Có những câu hỏi rất sáng tạo từ học sinh, chẳng hạn như lý do tại sao xà phòng không được sử dụng trong nước cứng. Những câu hỏi này cho thấy các em không chỉ học thuộc lòng mà đang thực sự suy nghĩ và muốn hiểu sâu.
Để khuyến khích các em, tôi thường tặng quà nhỏ cho những câu hỏi hay, đây là động lực lớn cho học sinh tham gia hơn trong giờ học.
– Đầu vào học sinh được lựa chọn ra sao?
Thầy Trần Quang Huy: Chúng tôi xem xét điểm tuyển sinh môn Toán và Tiếng Anh, thường từ 7.5 trở lên. Tuy nhiên, hơn cả điểm số, khả năng thích nghi với môi trường học tập nội trú cũng là yếu tố quan trọng.
– Điều gì khiến thầy tự hào về học sinh của mình?
Thầy Trần Quang Huy: Thành tích cao là điều đáng mừng, nhưng chúng tôi còn tự hào hơn khi thấy học sinh của mình sống có kỷ luật, tự lập, có trách nhiệm và biết chăm sóc bản thân. Chúng tôi cũng tổ chức nhiều hoạt động nhằm thúc đẩy sự phát triển toàn diện như các câu lạc bộ thể thao và các hội trại khoa học.
Chúng tôi muốn học sinh không chỉ có kiến thức mà còn khỏe mạnh và trưởng thành hơn sau ba năm học. Những thay đổi nhỏ trong hành vi và thái độ của các em thường mang lại niềm vui lớn hơn so với điểm số.
Với những thành công đáng kể từ học sinh lớp 12B1, có thể nói rằng chiến lược giáo dục tại Trường Nguyễn Khuyến đã chứng minh hiệu quả qua các năm. Các em không chỉ bước ra khỏi trường với kiến thức mà còn là những con người tự tin, có trách nhiệm và sẵn sàng cho chặng đường phía trước.
Các bậc phụ huynh cũng đã ghi nhận sự thay đổi tích cực trong con em mình, từ việc tự lập cho đến việc sống có trách nhiệm hơn. Đây chính là mục tiêu cuối cùng mà chúng tôi hướng tới trong quá trình giáo dục.
Hệ Luật Xử Lý Vi Phạm Khi Bay Drone Gần Sân Bay và Khám Phá Vụ Phát Hiện Ma Túy Tại Karaoke Ở Hà Nội là những ví dụ điển hình trong việc chú trọng đến an toàn và sức khỏe trong giáo dục, tạo nên môi trường học tập lành mạnh và hiệu quả cho học sinh.
Chúng tôi hy vọng sẽ tiếp tục duy trì và phát triển những giá trị tích cực này trong tương lai.

Lớp 12 B1 có 46/47 học sinh đỗ vào y, dược. Ảnh: Nhà trường cung cấp.
Cuối cùng, chúng tôi xin cảm ơn sự quan tâm của các bậc phụ huynh và xã hội đối với trường. Chúng tôi cam kết sẽ không ngừng nỗ lực để trở thành một môi trường giáo dục tốt nhất cho học sinh.
Lưu ý: Nội dung mang tính tham khảo, không thay thế cho việc chẩn đoán, thăm khám và điều trị y khoa chuyên nghiệp. Vui lòng tham khảo ý kiến bác sĩ hoặc chuyên gia y tế trước khi áp dụng.